Appunti di farmacoeconomia

di Koverch - Togna - Caprino • 2010 • dettagli prodotto

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DESCRIZIONE

DescrizioneIl valore del trattamento farmacoterapeutico è attualmente oggetto di una profonda revisione: ai tradizionali criteri di efficacia e di sicurezza si stanno affiancando nuovi criteri quali quelli dell’utilità (qualità di vita) e della convenienza economica.Sulla base di questa esigenza la Farmacologia si sta interessando e sta studiando criteri per la valutazione del costo di un trattamento terapeutico, correlando, in una visione generale, l’Efficacia e la Sicurezza nel rapporto Costo/Efficacia, Costo/Utilità e Costo/Beneficio.In pratica la Medicina e l’Economia, due aree apparentemente distinte ed autonome, hanno trovato un punto d’incontro per dare vita alla Farmacoeconomia, che, con i suoi fondamenti teorici e le sue interazioni con molte altre discipline, sta assumendo, sempre più, una propria fisionomia ed un preciso spazio applicativo, in quanto, in ogni paese economicamente sviluppato le risorse finanziarie disponibili per la spesa sanitaria non sono infinite.A ciò va aggiunto che attualmente l’utilizzo dei farmaci e di altre strategie diagnostico-terapeutiche, presenta diffuse ripercussioni sia economiche che sociali oltre che importanti implicazioni etiche.Si avverte la necessità, quindi, di soluzioni che nascano da un confronto multidisciplinare coinvolgendo tutte le parti direttamente o indirettamente interessate al problema.La Farmacoeconomia può aiutare a risolvere tali problematiche, a condizione che si realizzino alcune circostanze quali il recupero da parte di tutti gli operatori sanitari di un metodo scientifico di lavoro, di un’autonomia culturale e professionale nonchè di una corretta applicazione dei principi di Eticità rispetto ai quali operare nel rispetto di ogni essere umano e della sua sofferenza nella malattia.Sulla base di queste considerazioni, gli autori hanno voluto mettere a disposizione la loro esperienza didattica sulla materia, dando vita a questi “Appunti di Farmacoeconomia” per aiutare i discenti a prendere confidenza con le prime basi di questa disciplina medica in continuo divenire.